【无限玉环】临床教学pick,让优秀讲师C位出道!
教学质量水平
关乎医院综合实力
是提升医疗技术水平的关键
不仅能治病救人 还能教人看病 日前 为提升临床教师 教学意识和教学能力 全面提高医院临床教学质量 培养师资队伍 促进医院“医教研”全面均衡发展 市人民医院组织中青年临床医师 开展临床教学比赛 展现“为医亦为师”的风采 比赛内容分为教学设计、课堂教学、教学反思三部分,共有来自22个科室的26位选手参加。 集团党委书记 陈增瑞,院长董寅,副书记、副院长周朝阳,常务副院长冯建武出席,并与各科教研室主任及实习生代表组成了评审团。 



比赛现场中,26位选手精神饱满、态度认真严谨、讲解透彻,教学内容及方式新颖,条理清晰,重点突出,注重临床思维能力及理论实际相结合解决临床问题的能力。
为加深现场授课效果,他们“各显其能”,在有限的五分钟时间内下足功夫,通过场景模拟、提问互动、教具模型等方式活跃课堂气氛,充分展现了临床教学队伍的授课实力。
针对各位选手的授课,评委专家也从教学内容、技巧、教学方法等方面,给予了具有针对性的点评。他们表示,选手们的表现可圈可点,同时对不足之处提出了改进意见。
经过激烈角逐,儿科张林桃、急诊科黄锡通两位带教老师荣获一等奖。



常务副院长冯建武 作点评 选手们的教学设计合理,并运用了原创设计与教具,营造了良好互动氛围,体现了医院师资队伍与教学能力的提升。 他表示,带教老师教学水平的进步能带动医疗技术增进,继而推动学科建设发展。希望选手们积极投身教学工作,努力成长为优秀老师样本与骨干师资,推动实现医教融合、教学相长,为医院“医教研”工作贡献力量。 党委书记陈增瑞 作会议总结 他充分肯定了参赛选手的优秀表现,尤其是有许多新生力量参加,彰显了医院充足的发展后劲。 他强调,临床教学工作是教学医院的重要职能,也是衡量医院综合实力的重要标志。尤其是医院晋升“三乙”医院后,将更加重视临床带教工作,注重打造优秀的带教队伍,将教书育人落实于临床教学的全过程,推动临床教学高水平发展和医教研管协同发展,助推医院高质量发展。
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